Este curso abre el ciclo de Italiano y por lo tanto sigue los primeros pasos de los estudiantes en el aprendizaje del idioma a través del desarrollo de las cuatro habilidades (escuchar, leer, hablar, escribir), para llegar a un utilizo contextualizado y pragmático de la lengua por parte del estudiante en la esfera personal del aquí y ahora de contacto con los demás.
Enfrentar la lengua implica además el acercamiento al mundo cultural de un país, a las características propias y a las diferencias regionales. El estudiante empezará a reconocer “voces” de esta cultura a través de un acercamiento al “mundo Italia” que le permita ser, desde el comienzo, un interlocutor activo y propositivo, desarrollando, paralelamente a su competencia lingüística, un espíritu inquisitivo y dialectico hacia “las identidades culturales italianas” a través de actividades que proporcionan también reflexiones acerca de la cultura italiana en paralelo con la cultura de origen del estudiantado.