Universidad de los AndesDepartamento de Lenguas y Cultura - Facultad de Ciencias Sociales
  • Estudia en Uniandes
  • Facultad de Ciencias Sociales
  • Soy
    • Profesor
    • Estudiante
    • Egresado
  • Departamento
    • Historia
    • Lenguas y Cultura Uniandes
    • Profesoras y profesores
    • Equipo
    • Estudiantes
      • Pregrado
      • Maestría
    • Requisitos de lenguas para grado
    • Servicios
      • Recursos y servicios lingüísticos
      • Exámenes oficiales de lenguas
      • Exámenes de clasificación L&C
      • Educación continua
  • Programas y cursos
    • Pregrado en Lenguas y Cultura
    • Maestría en Estudios Culturales
    • Lenguas y Áreas
      • Inglés
      • Francés
      • Alemán
      • Español
      • Italiano
      • Portugués
      • Japonés
    • Opciones Académicas
    • Cursos
      • Cursos de Lenguas
      • Cursos de Pregrado
      • Cursos de Posgrado
      • Cursos Intersemestrales
  • Investigaciones
    • Proyectos activos
    • Semilleros de investigación
    • Grupos de investigación – MinCiencias
    • Centros de Investigación
  • Publicaciones
    • Libros
    • Catálogo
    • Academia Institucional
  • Novedades
    • Lenguas y Cultura en COVID-19
    • Noticias
    • Eventos
    • Podcast
  • Contacto
  • Estudia en Uniandes
  • Facultad de Ciencias Sociales
  • Soy
    • Profesor
    • Estudiante
    • Egresado

Lenguas y Cultura → Cursos

Diseño de proyecto de intervención

viernes 23 de julio 2021

Esta asignatura hace parte de la modalidad de profundización de la Maestría en Estudios Culturales. El seminario discute la noción de “intervención” aplicada en diferentes áreas sociales, culturales y políticas y facilita un espacio para que quienes lo tomen desarrollen un proyecto en diálogo con estas perspectivas. Se espera que quienes tomen el curso conozcan distintos planteamientos (inter- y trans) disciplinares sobre el concepto de intervención y su relación con los estudios culturales, exploren experiencias, investigaciones y trabajos relacionados que sirvan como referente para la reflexión y aprendizaje y fortalezcan habilidades de investigación y análisis de políticas, programas y proyectos relacionados. El curso se organiza en módulos para revisar conceptos clave y otras formas de producción de conocimiento diferentes a la investigación académica, como la gestión de conocimiento o la sistematización de experiencias. A la par de tal reflexión se avanzará en el diseño de su proyecto. Para ello, se requiere la participación protagónica de quienes toman el semanario para liderar discusiones, presentar su trabajo y retroalimentar el de sus pares

[elementor-template id="1217"]
Desarrollado por PIXELPRO